See kursus on Sulle, kui
- õpid gümnaasiumiastmes
- tunned huvi bioloogia, immunoloogia ja meditsiini vastu
- soovid paremini mõista inimkeha igapäevaseid väljakutseid seoses patogeenidega
- plaanid tulevikus minna õppima geneetika/molekulaar -ja rakubioloogia või arstiteaduskonna erialadel
Kursuse eesmärgiks on tutvustada õpilastele põhjalikult immuunsüsteemi põhilisi osi, immuunsüsteemiga seotud haigusi ja nähtusi ning loomuliku ja omandatud immuunsuse rakubioloogilisi aluseid.
Selle kursuse jooksul omandatakse põhjalikud teadmised gümnaasiumi kohustusliku kursuse “Inimese talitluse regulatsioon” (inimorganismi kaitsesüsteemid ja vaktsineerimise tähtsus) ning “Viirused ja bakterid” teemadel.
See kursus on Sulle, kui
● õpid gümnaasiumiastmes
● tunned huvi bioloogia, geneetika ja arvutianalüüside vastu
● tahad uurida bioloogiliste järjestuste omadusi
● tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks
Kursuse eesmärgiks on tutvustada õpilastele moodsaid ja praktilisi meetodeid, mille abil saab kindlaks määrata geenide või valkude funktsiooni, ise organismi genoomi kokku panna ja uurida järjestuste
põlvnemist.
Kursus toetab gümnaasiumi õppekava loodusainete kohustuslikke kursusi „Pärilikkus“, „Evolutsioon ja ökoloogia“ ja valikkursust „Rakendusbioloogia“.
Kursuse läbinud õpilane mõistab, kuidas määratakse nukleotiidide järjekord genoomides ja geenides ning saab aru, kuidas ja millises formaadis hoitakse bioloogilisi järjestusi andmebaasides; oskab otsida ja salvestada andmebaasidest huvitava liigi genoomi-, geeni või valgujärjestusi ja teab, millist bioloogilist informatsiooni järjestused endas peidavad ja kuidas seda arvuti abil leida.
Kursuse eesmärgiks on tutvustada gümnaasiumiõpilastele sissejuhataval tasemel üldisi laborimeditsiini põhimõtteid ning sagedamini haiguste diagnostikas kasutatavaid laboratoorseid uuringuid.
See kursus on Sulle, kui
- õpid gümnaasiumiastmes,
- tunned huvi arstiteaduse vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- Sinu tulevikuplaanid on seotud (bio)meditsiini ja teiste eluteadustega.
Kursuse läbinud õpilane tunneb sissejuhataval tasemel üldisi laboritöö põhimõtteid meditsiinilisi uuringuid teostavates laborites ja on kursis haiguste diagnostikas sagedamini kasutatavate laboratoorsete uuringute meetoditega. Kursuse lõpetaja näeb, mil viisil loodusteaduslikud teadmised (eelkõige bioloogiast, keemiast ja füüsikast) leiavad praktilist rakendust haiguste laboratoorses diagnostikas kaasaegses meditsiinis ning on teadlik karjäärivõimalustest bioanalüütiku, laborispetsialisti ja/või laboriarstina Eestis.
Kursuse eesmärgiks on anda põhikooli õpilastele baasteadmised inimese anatoomiast ja füsioloogiast ning tervikpilti inimorganismist.
See kursus on Sulle, kui:
- õpid 7. – 9. klassis,
- tunned huvi bioloogia vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks,
- soovid jätkata gümnaasiumiastmes õppimist loodusteaduslikul suunal.
Kursuse läbinud õpilane teab ja tunneb inimkeha alustalasid, sealhulgas meeleelundite ja närvisüsteemi ehitust ja talitlust, seedeelundkonna ehitust ja talitlust, vereringeelundkonna ehitust ja talitlust, vere füsioloogia põhimõisteid, hingamiselundkonna ehitust ja talitlust ja ka suguelundite ehitust ja talitlust, loote arengut ja inimese arengut, inimese evolutsiooni;
Kursuse lõpuks on õpilane omandanud tervikpildi inimorganismist.
Kursuse eesmärgiks on anda gümnaasiumi õpilastele süvendatud teadmised anatoomiast ja füsioloogiast.
See kursus on Sulle, kui:
- õpid gümnaasiumiastmes,
- tunned huvi bioloogia vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks,
- Sinu tulevikuplaanid on seotud erialaga/elukutsega, mis nõuab bioloogia tundmist.
Kursuse läbinud õpilane omab üldist ülevaadet inimese organismi normaalsest ehitusest ja talitlusest ning tunneb tervisliku toitumise üldiseid põhimõtteid. Samuti tunneb ta vere ja vereringeelundite ehitust ning nende talitluse üldisi põhimõtteid. Kursuse edukalt lõpetanud õpilane tunneb hingamis- seede ja eritumiselundite ehitust ning nende talitluse üldisi põhimõtteid. Lisaks eelnevale tunneb ta meeleelundite ja närvisüsteemi ehitust ning nende talitluse üldisi põhimõtteid.
Kursuse eesmärgiks on anda gümnaasiumiõpilastele süvendatud teadmised geneetikast ja evolutsioonist.
See kursus on Sulle, kui:
- õpid gümnaasiumiastmes,
- tunned huvi bioloogia vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks,
- Sinu tulevikuplaanid on seotud erialaga/elukutsega, mis nõuab bioloogia tundmist.
Kursuse läbinud õpilane on saanud ülevaate terve genoomi ja üksikute geenide olemusest, ehitusest ning funktsioneerimisest ning nende erinevusest eukarüootses ja prokarüootses rakus. Ta on tutvunud evolutsiooni mehhanismidega ning geneetika seaduspärasuste rakendamisega tervetele populatsioonidele. Samuti omab kursuse lõpetanud õpilane üldist ülevaadet biotehnoloogias kasutatavatest molekulaarbioloogia ja geneetika meetoditest (nt. PCR, sekveneerimine, kloneerimine ja geeniteraapia). Lisaks oskab õpilane lahendada kursusel käsitletud teemadega seotud ülesandeid.
Kursuse eesmärk on anda õpilastele süvendatud teadmised taimeanatoomiast.
See kursus on Sulle, kui:
- õpid põhikooli vanemas astmes,
- tunned huvi bioloogia vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks,
- soovid jätkata gümnaasiumiastmes õppimist loodusainete õppesuunal.
Kursuse läbinud õpilane omab üldist ülevaadet taimerakkude ja -kudede ehitusest ning funktsioonidest. Ta oskab nimetada taime erinevate osade struktuurseid ja funktsionaalseid üksusi ning teab põhilisi taime ehituslikke osi ning rolli, mida need taime elutegevuses täidavad. Samuti oskab ta kirjeldada erinevate taimerühmade peamisi ehituslikke erinevusi.
Kursuse eesmärgiks on anda gümnaasiumi õpilastele süvendatud teadmised rakubioloogiast ja biokeemiast.
See kursus on sulle, kui:
- õpid gümnaasiumiastmes,
- tunned huvi bioloogia vastu,
- soovid saada huvitavaid lisateadmisi koolis õpitule,
- tahad valmistuda bioloogiaolümpiaadiks,
- sinu tulevikuplaanid on seotud erialaga/elukutsega, mis nõuab bioloogia tundmist.
Kursuse läbinud õpilane omab üldist ülevaadet raku struktuuridest ja funktsioonidest ning tunneb rakkude elutegevuse regulatsiooni mehhanismide üldisi põhimõtteid. Samuti tunneb ta olulisemate bioloogiliste aineklasside keemilist ülesehitust ja omadusi ning mõistab, kuidas biomolekulide keemilised omadused on aluseks nende bioloogilisele funktsioonile. Lisaks oskab kursuse lõpetaja lahendada käsitletud teemadega seotud probleem- ja arvutusülesandeid.
Kursuse eesmärgiks on tekitada kõigis osalejates huvi geneetika vastu ning näidata, kuidas see neid igapäevaelus puudutab.
See kursus on sulle kui:
- õpid vähemalt 11. klassis,
- oled huvitatud bioloogiast ja geneetikast,
- soovid laiendada oma silmringi molekulaarbioloogia vallas.
Kursuse edukalt läbinud õpilane teab molekulaarbioloogia põhimõtteid. Suudab eristada reaalset geneetikat Hollywoodi filmidest ja suhtub kriitiliselt „imeravimitesse“. Teab molekulaarbioloogia praktilisi kasutusvaldkondi.
Selle kursusega on võimalik täpsemalt tutvuda siin.
Kursuse eesmärgiks on tekitada huvi terviseteaduste valdkonna vastu ning teha sissejuhatav tutvustus ravimiteadusesse. Lisaks soovime arutleda, millal on erinevate ravimite ja toidulisandite manustamine mõistlik ja vajalik ning millal tuleks nendesse kriitiliselt suhtuda.
See kursus on sulle kui:
- oled gümnaasiumi lõpuklassis,
- oled huvitatud inimese kehast ja selle toimimisest,
- soovid teada saada, kuidas ravimid inimkeha mõjutavad.
Kursuse läbinud õpilane on saanud ülevaate ravimite toimimise üldistest põhimõtetest ja teab, kuidas mõjutavad kursusel tutvustatud ravimid keha toimist. Samuti on õpilane saanud ülevaate kursusel tutvusatud ravimite väärkasutuse korral esinevatest riskidest.